海棠文

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    花美男的挑战 作者:

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    到吐血:这小子不是太牛掰、就是太能吹!

    李思达也颠儿颠儿地凑到花木溪傍边,煽风点火:

    篮球嘛,球能进篮再业余也是爷,球不进再专业也是孙子。要是百投百中的水准也不入你们的法眼,那你们篮球队追求的境界也太超脱了!

    犹豫,篮球队分秒必争地踌躇着,核心人物围城一圈商议对策。

    此时此刻,棒球队对他们篮球队的高压再现

    孙正皓随手操起一个篮球,嗖、嗖、嗖来了个三步灌篮;

    娄元东抓了一个篮球,面无表情地噼里啪啦运得眼花缭乱;

    连子辉勾住一个篮球,大老远地对李思达丢出一记凶猛的长传;

    李思达稳住纤瘦的身板,单手拦截长传飞球,并借势将球拨给花木溪这一动作行云流水、迅若闪电!

    顿时,篮球队和棒球队的人众又一次共同靠~到吐血:

    这几个是专业打棒球的吗?谁来告诉我:他们其实是混在棒球队休假的篮球精英!

    终于,篮球队有了正式回应

    副队长亲自出马,笑如春风般和煦,在寒冷的冬天、和冷漠的人情里,带出暖暖的味道:

    呵呵,不值得为一些有的没的的小事伤了和气。你们场地被雪埋、暂时借我们场馆训练,本来双方心情就都不怎么好,何必再和不懂事的小子们计较,使彼此心情更差呢?这样吧,我们常规练习赛的时候,请你们委屈下,靠墙训练;其他时间,篮球队左半场、棒球队右半场。毕竟,大雪不会持续太久,彼此迁就下,很快就过去了!

    温芮目的达成,笑意温润,招呼棒球队的同伴:

    都去右半场,别妨碍篮球队在左半场的训练。大家明白了吗?

    是,队长!偷笑心中藏,吼声超嘹亮。

    ******

    事后,是五大英雄接受访问的时刻!

    经过大伙一顿膜拜,花木溪五个与自己人坦诚相对

    连子辉:我只会传球,各种投、各种不进。

    李思达:连前辈,你传球还能再暴力点儿吗?这是篮球、不是棒球,这是不带手套的**裸的球手接触,你再猛点儿、我手就断了!

    孙正皓:三步上篮投不进,只能直接灌篮。

    花木溪:我运球的时候不会跑、跑的时候不会运球。

    棒球队的人众在脸上飞舞着条条黑线,真心觉着:

    唬人是一种技术,是通向奇迹的捷径!

    元月四号,【成南大】所有学院都结束了考查课、进入停课考试的最后两周:一周专业课、一周公共课。

    经历过两场大考,花木溪踩着厚厚的积雪,到棒球场集合。

    寒冷的空间里,一堆人拥挤在休息区取暖,花木溪在窜动的人头里扫描到孙正皓和安昤暄,各种短暂而冷漠的眼神交流之后,望见踏雪而来的李思达,挥手招呼招呼,两人挤到了一起。

    李思达寻到孙正皓,偷偷瞄了他几眼,凑花木溪耳朵根儿悄悄话:

    木溪,我今天和飞虎有过两次极短得交流,觉着他似乎心情很不好诶!

    花木溪望望孙正皓、瞧瞧安昤暄,那两位的气场确实一个比一个阴郁!揣测:还是与那三个帖子有关的事么?

    邱教练姗姗来迟,裹着厚厚的羽绒服、缩进脖子、哆嗦不止,开口训话的声音也带着颤抖的味道:

    第一,久久不停的大雪;第二,期末考试。放假之前,傍晚的例行训练暂时停止,但是,你们自己私底下的训练也停了,用不了一周那可就要废了!从小学到大学,棒球打了十几年,该怎么做,不用我啰嗦吧!

    明白,教练!嘹亮整齐。

    另外,原队长下学期要去外地做毕业设计,上周向我请辞,在选出新队长之前,温芮暂时代理吧!

    温芮惊讶地啊了声,迅速恢复平静,努力克服懒散、随意的性子,喊:

    是,教练!

    邱教练瑟缩着肩膀、吩咐:散吧!

    花木溪和李思达刻意慢慢晃荡在孙正皓正前方,三步顶一步走,晃啊晃、荡啊荡

    结果,孙正皓很明显地绕了个大弯子,闪过他们俩个,先出了棒球场,头也不回地走远了!

    二人面面相觑,越来越觉着忧虑和不安了!

    有事!绝对有事!李思达小声嘀咕。

    花木溪下意识寻找安昤暄,想好歹逮住一个问个明白,回头张望,却见:温芮和安昤暄慢悠悠地闲聊着,而且不停地有人凑过去、是闲聊的队伍逐渐壮大!

    泄气,和李思达勾肩搭背混食堂吃饭去:

    算了,先搞定期末大考!有什么隐情,他们想说的时候自然会乖乖告诉我们,不想说的时候,缠也没用

    ******

    周三上午,是《素描色彩》专业必修课考试,分理论和实务两部分,考试时长4小时。

    理论知识答题很快,基本上近一个小时能搞定;

    实务部分是一副完整的命题油画,题目特应景雪!

    噻,居然是真的要画雪!

    深夜野湖等雪的激情烧红花木溪的肤色,深呼吸、深呼吸

    3个半小时之后,完成理论和油画的学生越来越多。

    布板下角写全学院、专业、学考、姓名和座号之后,将油画留在座位,上交试卷,便可离开教室;

    主讲教师和助教会在下午评定实务画作成绩;

    傍晚,学生本人来把油画带走,进行后续的上光、装框,最终上交学院、统一存档。

    课程主讲莫教授巡视到本考场,沿着走道、随意查看:

    他任教几十年,只要下雪的时候遭遇考试,那实务必须是雪;

    无奈,这许多年里,学生们精美、优秀的雪景画作不少,却没有特别惊艳的大家的雪景都太现实了,实在得像家常便饭一样没了味道。偶尔有些崇尚抽象和意境的学生,作图和构思却陷入晦涩、牵强无味;

    毕竟,只是些大一的学生,太嫩、太少历练了

    他有意无意地看着一幅幅雪白、明艳的画,心态已经麻木在敷衍评分的层面上,而倦怠了审美的感官!

    突然,一片黑暗逼入他视线,他一惊,定住脚步,仔细观望:

    不,不是黑暗,因为有光映亮了夜色;

    这是一个湖面的夜景,周围圈着树木、树干挂有许多亮莹莹的白灯,虽然灯光很微妙,但联成了串,在空旷的夜间,醒目、清冷而纯净;

    树木有枯败、调零的落魄,枝梢末端显出朦朦胧胧的白,是很稀薄的积雪;

    特别神秘而吸人心魂的是湖面上那层冰凌,它将围绕着湖的灯光反射向夜空,穿透稀薄的雪丝、一层比一层阴黯深邃地打向天穹

    莫教授呆在这幅画旁边,直到考试结束的铃声乍然响起,被

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